Красочность или функциональность?

На бесплатных хостингах очень часто можно увидеть настолько цветастые сайты, от которых рябит в глазах, да и голова начинает болеть со страшной силой. Конечно, у дизайнеров с подбором цветов дела обстоят лучше, чем у владельцев бесплатных страничек, но русскоязычные сайты зачастую напоминают цветные платки с разноцветными заплатами, от которых устают глаза.

Закрыть такой сайт хочется быстрее, чем появляется желание вновь вернуться на негостеприимную страницу. Профессиональные дизайнеры утверждают, что для лучшего восприятия информации сайт должен быть оформлен с использованием всего двух трех основных цветов.

Зарубежные дизайнеры как раз и следуют этому незыблемому принципу, а русские «художники» все равно стремятся выделиться среди всех ярким дизайном. Даже в то время, когда в Европе появилась мода на  черно-белые сайты, россияне продолжали делать цветастые творения.

google.com bobrdobr.ru del.icio.us technorati.com linkstore.ru news2.ru rumarkz.ru memori.ru moemesto.ru

Комментарии запрещены.

Полезные ссылки
Случайные записи
  • 13.03.2011">Руководство по actionscript. часть 3, стр. 113
  • 27.02.2011">Руководство по actionscript. часть 6, стр. 047
  • 05.08.2014">Альпийская горка – важный элемент ландшафтного дизайна
  • 18.05.2010">Самоучитель по креативному веб-дизайну. Книга 2, стр.85
  • 15.03.2011">Руководство по actionscript. часть 3, стр. 039
  • 23.01.2011">Руководство по actionscript. часть 1, стр. 019
  • 14.07.2011">Как скачать музыку из контакта
  • 28.02.2011">Руководство по actionscript. часть 6, стр. 004
  • 23.07.2011">Как создать свой блог
  • 19.03.2011">Руководство по actionscript. часть 2, стр. 105
  • 23.02.2011">Руководство по actionscript. часть 7, стр. 039
  • 15.03.2011">Руководство по actionscript. часть 3, стр. 055
  • 06.03.2011">Руководство по actionscript. часть 4, стр. 142
  • 18.05.2010">Самоучитель по креативному веб-дизайну. Книга 2, стр.52
  • 23.01.2011">Руководство по actionscript. часть 1, стр. 029
Опрос

Какие цвета вы предпочитаете?

View Results

Loading ... Loading ...